Supervision

La supervision est un espace relationnel où le superviseur accompagne le thérapeute dans le but de

favoriser le développement de ses compétences et d'accompagner sa croissance professionnelle.

Elle vise le developpement du savoir, du savoir-faire et du savoir-etre du therapeute.

Elle fait partie des règles éthiques et de déontologie de la profession de thérapeute ainsi que des metiers axés sur la relation d'aide et de l'accompagnement.

 

Elle s'appuie sur des valeurs d'authenticité, d'intégrité, de respect et de responsabilité.de l’ef cacite

Lorsque le therapeute n'est pas conscient de ses propres diffcultes vis-à-vis d'une situation ou d'un patient, il fait comme « partie integrante du problème », il ne peut plus aider son patient et sa « cecite psychique » l'empeche de continuer à l'accompagner. Il est susceptible meme de confrmer son patient dans sa problematique. C'est pour ces raisons que la supervision est essentielle tout au long de la pratique. Elle permet de :

 

- Partager les questionnements et les diffcultes ou les obstacles rencontres.

- Mettre en perspective ses connaissances et sa pratique pour les approfondir.

- Ajuster sa place vis à vis de la situation therapeutique ou du patient.

- Prendre du recul et réfechir avec un tiers afn de comprendre le problème rencontre avec son patient et d'identifer la fonction psychologique positive du comportement du patient.

- Favoriser la créativité pour trouver des orientations harmonisees afn de repondre aux besoins du patient et l'aider à traverser ou franchir ses protections.

- Éclairer et démêler le transfert et contre-transfert.

- Dénouer les problématiques et les entraves qui empechent et bloquent la poursuite du travail therapeutique et l'accompagnement.

 

La supervision se fait en individuel et/ou en groupe. C'est un lieu priviliegie de partage, d'echanges et d'ecoute

reciproque dans le respect et le non-jugement à travers une demarche de refexion et de comprehension.